STEAM (scuola primaria)
Nella sua forma più elementare, STEM sta per Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica (in lingua inglese). In alternativa, STEAM sta per Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica. Ma l’educazione STEM è molto più che unire insieme i titoli delle materie. È una filosofia dell’educazione che abbraccia abilità e materie di insegnamento in un modo che assomiglia alla vita reale.
La componente chiave di STEM e STEAM è l’integrazione. Invece di insegnare discipline indipendenti, le lezioni sono a tutto tondo, basate su progetti e indagini, con un focus sull’apprendimento interdisciplinare.
STRUTTURA
Attività laboratoriale con tutoring di prove pratiche, di creazione di progetti e condivisione collaborativa.
DOCENTI PRIMARIA: durata totale di 15 ore di cui 12 ore (6 incontri) di aula e laboratori e 3 ore di ricerca azione e lavoro in rete.
ATTIVITÀ PREVISTE
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO:
METODOLOGIA
SEDE: Scuola primaria Anna Frank (martedì dalle 17 alle 19).
CALENDARIO:
da febbraio ad aprile 2024.
STRUTTURA
Attività laboratoriale con tutoring di prove pratiche, di creazione di progetti e condivisione collaborativa.
DOCENTI PRIMARIA: durata totale di 15 ore di cui 12 ore (6 incontri) di aula e laboratori e 3 ore di ricerca azione e lavoro in rete.
ATTIVITÀ PREVISTE
- Introduzione alle STEAM;
- didattica laboratoriale attraverso l’uso del dispositivo Classroom size Steam Course Kit V2;
- eventuali richieste concordate nel gruppo di lavoro.
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
- Progettare: generalizzare una semplice procedura efficace per situazioni analoghe.
- Risolvere i problemi: prendere consapevolezza della possibilità che possono sussistere dei problemi e provare a proporre possibili soluzioni.
- Acquisire ed interpretare l’informazione: cominciare a selezionare le informazioni a seconda dello scopo.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO:
- progettare
- scrivere ed eseguire il debug di programmi
- applicare azioni sequenziali, selezionando e interagendo
- utilizzare il ragionamento logico per scrivere algoritmi, incorporando variabili, input e output
- usare i blocchi e l’app, imparando a controllare e simulare i sistemi fisici.
METODOLOGIA
- Lavoro a piccoli gruppi;
- cooperative learning;
- problem solving;
- learning by doing;
- brainstorming.
SEDE: Scuola primaria Anna Frank (martedì dalle 17 alle 19).
CALENDARIO:
da febbraio ad aprile 2024.
FREQUENZA: la partecipazione al Corso è riservata ai docenti dell'Istituto Comprensivo Margherita Hack ed è GRATUITA, l'iscrizione dovrà essere effettuata sulla piattaforma SCUOLA FUTURA e verrà rilasciato un attestato di partecipazione se le ore di assenza non saranno superiori al 25% della durata del corso.
Pubblicato il 12-10-2023